为进一步深化馆校合作，推动优秀传统文化在青少年心中落地生根，1月14日，沧州市博物馆与馆校合作单位解放路小学联合举办“探馆知沧州，少年话传承”研学成果汇报展演，集中展示“博闻沧州”系列研学活动成果。

“博闻沧州”系列研学活动是沧州市博物馆与解放路小学长期合作的重要载体，通过组织学生走进博物馆、参与专题讲解、开展主题探究等方式，引导学生系统了解沧州的历史文脉、民俗风情、杂技艺术与海洋文化。活动通过“学习单”引导学生观察、思考，打造沉浸式、探究式的学习场景，使博物馆真正成为学生身边的“第二课堂”。

本次汇报展演集中呈现了学生在博物馆研学中的收获与思考。来自解放路小学的学生代表们围绕不同的文化主题，通过情景剧、快板、主题汇报、实物展示等形式，生动演绎了对历史文化的理解与感悟以及对家乡文化的热爱。展示内容充实、形式活泼，体现出学生从知识接收到内化表达的学习历程。活动现场，沧州市博物馆两位专业讲解员从文化内涵与知识体系的角度，对学生的展示进行了专业点评与知识延伸，也提出了进一步的学习建议。解放路小学教师则从表达能力、协作精神和综合素养等方面进行评价，双方共同构建了馆校协同、专业互补的育人场景。

长期以来，沧州市博物馆与解放路小学在文化育人领域保持密切合作，共同开展了一系列富有成效的教育实践。从“博闻沧州”系列课程的稳步实施，到研学成果的生动展示，双方在协同育人道路上不断探索新模式、积累新经验，为馆校合作提供了实践样本。这一模式在潜移默化中增强了青少年的文化认同与自信，也为优秀传统文化在校园中的传承发展注入了持续动力。